quanto tempo falta para chegar? como está o tempo? de que cor está a bandeira? já posso ir ao banho? mas… e se for só molhar os pés? dias de casas de lona às riscas, combates a tempestades com chapéus multicolores, toalhas perdidas em dilúvios inesperados, comida quente ou fria panada em areia e homens sentados num alto que (diziam) nos salvariam de morrer do/no mar na mesma altura em que (rezavam) um morrera para me/nos salvar. depois não me espanta que tenha ficado assim…. no período pré-operatório, disse Piaget, “as crianças conquistam a capacidade de criar imagens mentais sem que o objecto ou as pessoas estejam presentes”, a tal da idade dos porquês que não me abandona num período pós-operatório com mais porquês do que idade para responder.

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